今日の１校時に行われた３年生の理科の授業の様子です。義務教育最後の理科の授業となりました。「これまで学習してきたことを踏まえ、理科的な視点でESDの考え方を利用して環境問題の解決方法を探る。」という発展的な学習を行いました。文部科学省の「ESD　QUEST」の資料および環境省の「こども環境白書」を活用し授業を展開していました。まず「世の中にある課題に目を向けてみよう！」のプリントを活用し地球温暖化等の６つの課題について班ごとに話し合いを行いました。次に「エネルギー問題をいろいろな視点で解決してみよう」という発展学習を行いました。さらに「ESDの考え方」を活用し多角的な解決方法を考えました。生徒たちは班のメンバーとの対話を通じてどのようにしたら環境問題を解決できるのかについて真剣に考えていました。・・・「知識を活かし、未来のより良い環境を創造する人になってもらいたい」という石丸先生の熱い思いがひしひしと伝わってきた素晴らしい授業でした！　～頑張ろう！　西中！～