一昨日、久々に水田でキジと遭遇しました。・・・キジは日本の国鳥です。国鳥に選ばれた理由は、「メスは母性愛が強く、ヒナを連れて歩く様子が家族の和を象徴しているから」です。また、おとぎ話「桃太郎」の中で サル、イヌと共に登場する動物として広く知られています。キジは山地から平地の林、農耕地、河川敷などの明るい草地に生息しています。地上を歩き、主に草の種子、芽、葉などの植物性のものを食べますが、昆虫やクモなども食べます。キジは飛ぶのは苦手ですが、走るのは速いです。また、人体で知覚できない地震の初期微動を知覚できるため、人間より数秒速く地震を察知することができます。・・・余談ですが、私が小さいころ我が家では父がキジを飼っていました。「ケーン・ケーン」とかん高い声で鳴くキジの鳴き声が今でも私の耳に残っています。　～頑張ろう！　西中！～

保健室前で見かけた「暑さに負けないからだをつくろう！」と「水ってそんなに大切？」の掲示物です。上の写真は教育実習生の原澤茉由先生が制作したものです。一方、下の写真は指導養護教諭の小石先生が制作したものです。原澤先生は養護教諭を目指しているため、４週間という長期の実習期間となりました。小石先生をはじめ多くの先生方が原澤先生の指導に携わってしてくれました。ありがとうございました。・・・今回の実習で学んだことをぜひ活かし、教員採用試験に合格してくださいね。期待しています！　～頑張ろう！ 西中！ ～

上の４枚の写真は一昨日の１校時に行われた２年生の音楽の授業の様子です。授業者は教育実習生の柴田知明先生です。一方、下の４枚の写真は昨日の４校時に行われた１年生の社会科の授業の様子です。授業者は教育実習生の柏木実乃梨先生です。２名の先生方は一生懸命に最後の研究授業に取り組んでいました。・・・教育実習の先生方との出会い。これは偶然の出会いです。私たちは日々多くの人と出会っています。生徒の皆さん方にはこの偶然の出会いを大切にし、数々の出会いから多くのことを学んで欲しいと思います。・・・今年度「教師の卵」として３名の先生方が昨日で教育実習を終了しました。やる気満々の若い方が学校にいるというのは大きな刺激となります。生徒にとってプラスになるのは当然ですが、私たち教員も教育実習生の純粋な気持ちや志に触れた時に、やはり自分自身を見つめ直す貴重なきっかけとなります。・・・「一生懸命ならば、たとえ失敗しても多くのことを学ぶことができる。」この言葉は、私がまだ若い頃に尊敬する先輩の先生から教えていただいた言葉です。指導自体はまだまだ未熟な部分がありますが、教育への志は私たち教員よりも高いかもしれません。・・・私も多くのことを学ばせていただきました。教育実習の先生との出会いに感謝しています。　～頑張ろう！　西中！～

昨日の午後「二宮町幼・保・小・中  災害時一斉避難訓練及び引取り帰宅訓練およびシェイクアウト訓練」が行われました。これは、緊急地震速報に基づく一斉避難訓練で毎年この時期に町内５校の小中学校で一斉に実施されています。今後予想される大地震や自然災害に備え、家庭との連携を図る取り組みです。・・・生徒たちは各教室で自らの身を守るために机の下にもぐる「シェイクアウト行動」をしっかりとっていました。その後、クラスごとにグラウンドに避難しました。生徒たちは一言も話すことなく、真剣に訓練に取り組んでいました。人数確認後、保護者への生徒の引渡し及び保護者の引取り訓練を実施しました。引取りにご協力いただきましたことに心より感謝申し上げます。・・・今回は震度５強以上の地震が発生したことを想定し実施されましたが、大地震だけではなく台風や落雷等の自然災害の対応で引取りをお願いする場合もあるかもしれません。いずれの場合であっても、生徒の「安心・安全」を第一に考えての実施となります。今後ともご理解・ご協力のほどどうぞよろしくお願いいたします。　～頑張ろう！　西中！～

昨日体育館にて生徒朝会が行われました。生徒会本部役員が司会進行を行いました。①生徒会長からの体育委員へのお礼の言葉と全校生徒からのお礼と拍手②厚生委員長からの530キャンペーンと緑の羽根募金の報告③生徒会本部からの１学期の〇気の説明④部活動運営委員長から活動時間と夏の大会に向けて⑤科学部（仮）から現在の活動報告について行いました。・・・特に厚生委員会は本校の生徒たちの今回の530キャンペーンへの取り組みを動画にまとめ全校生徒に見せてくれました。その映像を見ている全校生徒の姿勢が実に素晴らしかったです。感激しました！さすが西中生です！　～頑張ろう！　西中！～

 昨日の放課後の部活動の様子です。音楽室、美術室、理科室、武道場、体育館でしっかりと活動していました。・・・「文武両道（ぶんぶりょうどう）」という言葉と同じ意味のものとして「文武不岐（ぶんぶふき）」という言葉があります。私の高校時代の剣道部の手ぬぐいにも師範による「文武不岐」という言葉が書かれていました。・・・学問と武道は別々なものではなく、学問を極め何が正しいかを知ることは、武道のきびしい修錬を積み、人として向上することに通じるという意味があります。その逆も同じことをあらわすという言葉です。学問と武道とは一体となっており、学習（文）と部活動（武）はわかれず（不岐）相乗効果があると私は考えています。・・・今日から1学期の期末テスト１週間前となります。今は机に向かう時です！　～頑張ろう！　西中！～

上の２枚の写真は、４月10日に撮影した満開の梨の花の写真です。意外と知られていませんが、「ナシ」は「サクラ」と同じバラ科の植物です。ソメイヨシノの満開後、約１週間で満開を迎えます。・・・下の２枚の写真は昨日撮影したものです。梨畑の花はその姿を小さな果実に変えています。梨の栽培農家の方々は、７月から10月の成熟した果実の収穫を目指し、摘果（てきか）の作業に取り組んでいます。摘果とは、実をつけた果樹の未成熟のものを摘み取る剪定作業の１つです。 実がまだ小さいうちに、生育の悪いものや増えすぎた実を摘み取って、残した実に栄養を十分に与え、少しでも成熟した果実にするために行います。・・・生徒のみなさん。体育祭の疲れはとれましたか？明日から１学期の期末テスト１週間前になります。部活動も今日が最終日です。充実した１日になりますように！　 ～頑張ろう！ 西中！ ～

体育祭のスローガン旗と片付けの様子の写真です。体育祭後、生徒たちは自主的に片付けに取り組んでいました。・・・一昨日はお忙しい中、本当に多くの保護者の方がご来校くださいました。心より感謝申し上げます。帰宅後、お子さんと体育祭についてどのようなお話をされましたか？・・・本校ではこの後、学年ごとに工夫し「いいところ調べ」を実施します。保護者の方が体育祭をご覧になり気が付かれたお子さんの良いところをご家庭でもお伝えいただけたらありがたいです。　～頑張ろう！　西中！～

体育祭後に行われた色別集会の様子です。ピンク、青、緑の色別に分かれて最後の集まりを行いました。各色の体育委員が中心になり互いに健闘を称え合いました。どの色も生徒たちが自分たちで企画し自主的に運営していました。中には先生を胴上げしている色もありました。先生方と生徒たちの温かいつながりを感じました。ちょっぴりうらやましかったです。・・・「主役は生徒、教師はサポーター」の視点で生徒の自主的な活動を今後とも支援していきたいと思います。　～頑張ろう！　西中！～

閉会式の様子です。全員がしっかりとした態度で閉会式に臨むことができました。特に体育委員長のことばを聞くみなさんの態度には感激しました。・・・心配された雨が降ることなく曇り空の下、多くの生徒たちの笑顔が見られて、とても幸せな気分になりました。自分の出る競技では一生懸命に走り・跳び、応援では選手を盛り上げ、最高な時間を過ごすことができましたね。・・本当に色々な場面での笑顔が記憶に残っています。素晴らしい笑顔をありがとう！！     ～頑張ろう！　西中！～