本日、１７：４５より保護者の方の鑑賞の部を設け、８０名を超える方々の観覧がありました。日が暮れてから生徒とは交わらない形での鑑賞で、普段の文化祭とは違った趣だったことと思います。告知が十分でなかったこと、本日のみの機会だったことで、鑑賞したくてもできなかった方もいらっしゃると思います。申し訳ありませんでした。

１・２年生の切り絵は昨年末から準備をはじめました。例年のステンドグラスと異なっているので２年生の方が戸惑ったかもしれません。どのクラスも力作でした。

３年生の動画は受験・受検が終わってからの１週間ほどで完成させました。クラスのカラーがにじむ作品となりました。

どの学年も生徒たちのパワーに圧倒されました。

来校された皆様に配布した緑のプリントにはQRコードがございますので、ぜひ感想をお寄せください。

今朝の教室の様子です。机と椅子がきれいにそろっていました。今日は「桜麗祭」です。あるクラスの黒板に書かれていたメッセージです。クラスへの熱い想いが伝わってきました。また、別のクラスでは早々と登校し、切り絵の見栄えを良くするためにガラスを自主的にみがいている生徒がいました。感激しました！・・・今日は二十四節気の「啓蟄（けいちつ）」。「土中で冬ごもりしている虫」の意味で、大地が暖まり冬眠していた虫が、春の訪れを感じ、穴から出てくる頃をさしています。天気は下り坂のようですが、暖かい朝です。素晴らしい１日になりますように・・・　～頑張ろう！　西中！～

今日も１校時に１、２年生の授業を見ることができました。その時の様子です。1年生のあるクラスは国語の授業で「行書の特徴をふまえて書く」という学習課題を設定し、書写を行っていました。大型テレビには「木立」の字を書く動画が繰り返し流れていました。シーンと静まりかえった中、生徒たちは、それを見ながら黙々と自らの書に向かっていました。２年生のあるクラスの家庭科の授業では、「幼児の体の特徴知ろう」という学習課題についてiPadを活用し、班の仲間と話し合いながら、模造紙に幼児の絵を描くことにより幼児の特徴についての学びを深めていました。・・・学習に対して「やるときはやる」という前向きな気持ちがしっかりと伝わってきました。　～頑張ろう！　西中！～

今日の１校時の１、２年生のあるクラスの授業の様子です。１年生のあるクラスは数学の授業で「立体の表面積」について学びを深めていました。自ら課題を考えた後、班の仲間と話し合い活動を行いました。また、２年生のあるクラスの英語の授業では、教科書の「Let’s Read」を活用し、カンボジアの地雷問題を取り扱いながら、接続詞を使った英文での応答について学びを深めていました。・・・１、２年生のすべてのクラスがしっかりと授業に集中し、仲間とともに楽しく学習に取り組んでいました。　～頑張ろう！　西中！～

今日は令和３年３月３日。「３」が３つ並びました。・・・今日の１校時の３年生の様子です。明後日の桜麗祭で発表する動画の制作に和気あいあいと楽しそうに取り組んでいました。どのような作品に仕上がるのか。当日を楽しみにしています！   ～頑張ろう！　西中！～