一昨日の午後「二宮町教育委員会学校訪問」がありました。二宮町教育委員会から森教育長をはじめ８名の方がおいでになりました。５校時に行われたすべての授業を見ていただきました。・・・引き続き会議室で行われた懇談では、まず教頭先生から『本校の教育活動』について話をさせていただきました。その後、参加者の方々から様々なご質問と感想をいただきました。話の中で「活気を感じました」、「あたたかい雰囲気ですね」、「先生と生徒の関係が良いですね」、「ＩＣＴは新しい武器。文房具のように使っていますね」、「落ち着いて前向きに学習に取り組んでいるのを感じました」といった多くのお褒めの言葉をいただくことができました。・・・「主役は生徒・教職員はサポーター」の視点で、教育委員会の方々のご支援をいただきながら、今後とも魅力ある学校運営をさらに前進させていきたいと考えています。　　～頑張ろう！　西中！～

一昨日の３年生の英語の授業の様子です。教科書の『IF the World Were a Village of 100 People』について「世界をよりよくするために話し合ってみよう」の学習課題を行っていました。この話は、世界の現状や社会問題を「100人の村」に例えたもので、教科書では「Gender，Education，Food，Geography，Technology，Safety」について取り上げています。この６つの現状や課題のうち班で1つ選び、その問題点をよりよくするための対策をみんなで考える授業を展開していました。・・・佐藤先生の机間指導の支援そして学びに向かう生徒たちの姿勢が実に素晴らしかったです！　～頑張ろう！　西中！～

昨日、本校にて「神奈川県中学校体育連盟研究部会ならびに公開授業研究会」が行われました。神奈川県内の保健体育科の先生方が50名近く来校されました。お忙しい中ご来校いただきましてありがとうございました。・・・５校時に行われた小森教諭の２年生の「ダンス」の授業の様子です。最初にプロジェクターで映し出された映像を見ながら準備運動を行いました。その後「仲間のダンスの良いところや課題を見つけよう」の学習課題に取り組みました。そして、今までの授業で自分たちの班がChromebookに入れた映像を確認し振り返った後、自分たちのダンスのレベルアップのためにはどこをどのように工夫したらよいのかについて班の中で話し合いました。生徒たちは、自分の考えを発言するだけではなく、他の生徒の発言をしっかり聞き、情報を共有し、より良いダンスの創作のために仲間と踊りながら練習に取り組みました。さらに改良したダンスを撮影し、それをGoogleクラスームに投稿し、互いに他の班の良いところと課題をチェックしました。生徒は他の班のダンスを見ながら自らの学びをより深いものにしていました。・・・ご参加いただいたある先生から「恥ずかしがらずに積極的にダンスに取り組んでいますね。」というお褒めお言葉をいただきました。ありがとうございました。・・・生徒と共に授業ができるのは、教師にしかできないことです。より良い授業の実現を目指して互いに連携し、オール神奈川で頑張りましょう！すべては生徒たちのために・・・　　～頑張ろう！　西中！～

昨日の朝会の時間に「第１回全体道徳」を体育館で行いました。10分程度でしたが、全校生徒に対し夏休みの道徳の課題として出された「いのちについて考える」についての集計結果を交えながら『いのち』についての学びを深めました。今まで新型コロナウイルス感染症拡大防止のため全校生徒を一同に集めての朝会ができませんでしたが、換気、ソーシャルディスタンスを徹底し実施しました。・・・私は「本当の学びとは、他者から学び、自らの内心を見つめ直し、“自分を更新すること”」だと思っています。「いのちは大切なものだ」といことはだれもが理解しています。しかし、理解の仕方や程度は人によって違います。生徒たちにはこれからも「いのちを考え続けて欲しい。」と思っています。今後は「道徳だより　心」を通じて今回の夏休みの道徳の課題を資料として活用し、いのちについて伝えていきたいと思っています。全ての生徒が静かに私の話を聞いてくれました。・・・その後の１校時の３年生の道徳の授業では「生まれてきてくれて、ありがとう ～助産師からのメッセージ～」の教材と生徒自身の小さいころの写真を活用し、早速「いのちについての学びを更新」していました。嬉しい限りです。　～頑張ろう！　西中！～

先週の金曜日に行われた生徒会本部役員立会演説会の様子です。Google Meetを活用してオンラインで実施しました。立候補者の多くは、原稿を見ないでドキドキしながらも堂々と本部役員としての自分の意気込みを語っていました。また、各クラスでは責任者そして立候補者の演説会をしっかりと聞いていました。演説終了後はどのクラスからも演説者にあたたかい拍手が自然と送られていました。・・・これからの生徒会の活動が楽しみです！　　～頑張ろう！　西中！～

11月12日（金）に行われた１年生の社会科の授業の様子です。「ブラジルの開発と環境保護は両立できるのだろうか？」について学習をしていました。今まで学習してきたブラジルの経済成長と環境破壊について振り返った後、班の中で話し合いました。生徒たちは、自分の考えを積極的に発言するだけではなく、他の生徒の発言はしっかり聞き、情報を共有し、班の中の考えをまとめていました。さらに各班の発表を聞いて自らの学びをより深いものにしていました。今回の授業には自らの授業力の向上のために遠藤先生も一緒に参加されていました。　　～頑張ろう！　西中！～

立冬から一週間が過ぎました。随分と朝夕の気温が下がって、肌寒く感じることが多くなってきました。全国各地から紅葉の様子がニュースでも紹介されています。本格的な冬が近づき、日が短くなったことを実感できます。コートや暖房器具の準備など、この頃から冬支度を始めます。・・・そんな中、本校の体育館の周りに植えられている「クロガネモチ」の実の赤みが段々と深まってきました。寒さは日々増しますが、人も実も成長しようとする意志があると輝いて見えますね。　～頑張ろう！　西中！～

今週の火曜日にオンラインで二宮町支援級小中交流会が行われました。それに参加したわかば級の生徒たちの様子です。二宮小学校が紹介してくれた昆虫の動きをまねるダンスをみんなで楽しく踊りました。担任の先生も生徒たちと一緒に楽しく踊っていました。・・・本校の出しものとして参加者全員が楽しめるよう「なぞなぞ」を出題し他校の仲間に考えてもらいました。そのクイズのうちの一問は「ゴミが好きな鳥は何でしょうか？」という問題でした。・・・はたして正解は何でしょうか?ちなみに私は頭をフル回転させて考えましたが分かりませんでした。みなさんもぜひ考えてみてください。なるほどと納得できる答えです。正解が気になる方は、本校の海老澤先生、小森先生、岩田先生、姉帶先生に聞いてください。　 ～頑張ろう！ 西中！ ～

昨日の放課後会議室にて11月の生徒評議員会が行われました。各委員長から、①委員会で話し合われた大まかな内容、②生徒評議員会で話し合いたい意見・問題点、③クラスにお知らせすることについての報告がありました。その後、生徒会本部から出された『あいさつが活発になるためにはどうしたらよいのか。』について話し合いました。「あいさつは学校をより方向に行くためにある」、「あいさつは先輩、後輩、同級生にかかわらず本校の生徒全員と行うべきである」、「朝だけではなく、昼もしっかりと行うほうが良い」等の意見がでました。・・・最終的に「今行われているあいさつ運動は生活委員と生徒会本部役員で今後も実施する」そして「ここにいる生徒評議員会のメンバー（39人）が積極的にあいさつを行っていく。」ということに決まりました。限られた時間の中、近くの人たちとの話し合いの時間を３回も確保し、課題について全員がしっかりと考え、発表していました。素晴らしい話し合いでした。・・・生徒評議員のメンバーとともに私たち教職員もしっかりとあいさつを実践しなくてはならないと痛感しました。　　～頑張ろう！　西中！～

昨日の午後行われた第４回校内授業研究会の様子です。今回は二宮町教育力向上アドバイザーである吉新一之先生を講師に招聘し『「一人も見捨てられない学級集団、学習集団づくり」と「資質・能力を育成するための主体的・対話的で深い学び」を目指して』のテーマについて研究会を行いました。６校時は水師先生の道徳の授業を全教員で参観しました。生徒たちは「私は14歳」という教材を活用し、『自分が何かを選択するとき何を大切にするか』ということについて“ハンドサイン”を使い話し合い活動を通じ自らの学びを深めました。一人ひとりの発言内容がどれも素晴らしかったです。また、発言を聞く態度も素晴らしかったです。・・・授業終了後、会議室にて授業を参観した先生方も“ハンドサイン”を使い「話し合いの授業のために必要なことは？」のテーマで話し合いを行い自らの学びを深めました。演習及び講演を通じて『生徒とともに常に学び続ける教師を目指し、自らを成長させなければならない』とさらに強く思うようになりました。吉新先生が自ら実践されてきた経験をもとに熱く語る教育への熱い思いがひしひしと伝わってきました。本当にありがとうございました。また、今回の研究会には長岡真武先生（二宮中学校）と田中明夫課長代理兼指導主事（二宮町教育委員会）も一緒に参加してくださいました。お忙しい中、ありがとうございました。　～頑張ろう！　西中！～