この一年は、新型コロナウィルス感染症の拡大により、日本中が経験したことのない事態に追い込まれた年でした。学校も２月終盤から休校措置が取られ、約３か月の間、十分な教育活動をすることができませんでした。学校再開後も、感染症対策をしながらの教育活動となり、様々な制約のある中、遅れた授業を回復すること、今まで通りに近い教育活動を何とか保障していきたいという思いで、ここまで駆け抜けてきました。保護者の方々や地域の方々、二宮町教育委員会をはじめとする行政の方々の温かい支援を受けながらなんとかここまでやってくることができました。コロナ禍の中でしたが、生徒と教員も愚痴や不平を口にすることなく、前に向かって進んでいってくれました。おかげさまで、どうにか例年に近い形の行事や教育活動を進めてくることができました。・・・ひとえにみなさまのおかげです。「感謝」しかありません。・・・そんなコロナ禍の中で、これまで見えなかったものもはっきりと見えてきました。オンラインをはじめとするGIGAスクールへの加速、そして新学習指導要領完全実施に向けた「これからの学びのあり方」です。・・・写真は12月７日に行われた生徒評議委員会の様子です。より良い学校を創ろうと生徒たちは自分たちが何をすべきかを真剣に考えています。令和２年の年の瀬を迎えた今、優しく温かい生徒が増えてきているのを実感しています。「こころの成長」を感じています。教職員の共感力も高まってきたように感じています。３学期に向けて、有終の美が飾れるよう、最後まで駆け抜けていきたいと思います。決して止まることなく、ゴールの先に向かってずっと駆け続けていきます。・・・今日は大晦日。2020年の最終日です。１年間大変お世話になりました。良いお年をお迎えください。　～頑張ろう！　西中！～

10月18日の修学旅行最終日に清水寺で撮影したものです。・・・12月14日に日本漢字能力検定協会は、全国から募った「今年の漢字」をここ清水寺の舞台で発表しました。清水寺で続いていた檜皮（ひわだ）屋根のふき替え工事が今年で終わったため、４年ぶりに国宝の本堂にある舞台で発表されました。・・・2020年を表す漢字は「密」でした。清水寺の貫主（住職）である森清範によって、縦1.5ｍ、横1.3ｍの和紙に、大きな筆を使って書き上げられました。同協会によると、選んだ理由で多かったのは、新型コロナウイルス感染症の世界的流行や、大切な人との関係が密接になったこと、政界や芸能界で秘密が多かったということです。森貫主は「密には、親しむという意味が含まれている。物理的には離れているが、心はしっかりしたつながりを持っていきたい」と話していました。・・・今年も残すところあと２日となりました。新型コロナウィルス感染症の感染拡大がまだまだ収束しません。そんな中「三密」に気を付けながらも「心の密」は大切にしていきたいですね。　～頑張ろう！　西中！～

12月のある日の放課後に１年生の男子トイレで撮影したものです。清掃用具がきれいに整頓されています。清掃への取り組みがしっかりできていることがうかがえます。『凡事徹底』の姿が推測できます。・・・今年も残すところあと３日となりました。締めくくりの３日間です。学習面だけでなく、生活面でも自分の行動を振り返ってみましょう。『凡事徹底』の確認です。　～頑張ろう！　西中！～

12月18日の登校前のある教室で撮影したものです。机がきれいに整頓されています。あたり前のことがあたり前にできる素晴らしさ。さすが西中生です。・・・冬休み４日目です。これから日に日に気温が下がります。体調には十分に気を付けてください。　～頑張ろう！　西中！～

今月21日の清掃最終日の３年生のあるクラスの掃除に取り組む生徒の様子です。３名ともひざをつきながら黙々と清掃に取り組んでいました。見事な掃除です！徹底するってかっこいいですね。あなた方の姿に感激しました。・・・冬休み３日目です。今日も充実した１日となりますように。　～頑張ろう！　西中！～

みなさんは、この樹木の名前がわかりますか？「ニワ西くん」の青のサロペットに描かれたもで本校の体育館の周りに14本あります。・・・「クロガネモチ」という樹木で、「苦労が無く金持ち」に通じるネーミングから大変縁起の良い木と言われています。・・・11月末から赤い実をつけ始めていましたが、花の少ない冬の時期にツグミやムクドリなどの野鳥が好んで食べています。実は一昨年、この実を実際に口に入れてみましたが、苦くておいしいとは言えませんでした。この木は、二宮町の町制５０周年を記念して植樹されたようです。・・・その中に、一本だけ黄色い実を付けるものが、体育館西側にあります。これは、実が黄色いことから、「キミノクロガネモチ」と言います。大変珍しい品種で、先ほどお伝えした植樹の後、一本が枯れてしまい、新しく植えられたものです。・・・冬休み２日目です。充実した１日となりますように。　～頑張ろう！　西中！～

保健室の南側の入り口に掲示してあった本校マスコットキャラクターである「ニワ西くん」のクリスマスバージョンです。今日はこの「ニワ西くん」の誕生を紹介します。・・・昨年度本校は創立４０周年を迎えました。その事業の1つとしてマスコットキャラクターを応募しました。100点を越える中から当時２年生の荒木雅哉さんが考案した『ニワ西くん』が見事１位に輝きました。・・・昨年の11月号の学校だよりで紹介しましたが、荒木さんはこの『ニワ西くん』への想いを次のように語りました。・・・

山西小学校は、ニワトリを飼っています。登校して疲れているとき、授業が面倒くさいと思ったときに、ニワトリの元気な鳴き声に励まされることが度々ありました。・・・ニワトリは、朝早くから「コケコッコ…」と高らかに鳴き声をあげます。西中の生徒は、地域の方々から「元気で活気あふれるあいさつができる」と言われていますが、さらに一層、「元気よくあいさつを交わせるようになっていきたい。」とイメージを重ねてニワトリにしました。

　青のサロペットは、小さい子どもに人気のあるスパーマリオをイメージしました。また、水師先生から「西中名物を取り入れた方が良い。」と言うアドバイスをいただきました。そこで、1年の３学期の始業式で、校長先生が体育館の周りにある「クロガネモチ」という樹木の話をしてくれたのを思い出したので、これを描き入れました。さらに、本校に来ていただいた方にインパクトを与えたかったので、歩くキャラクター、そして、動く旗にしました。・・・この『ニワ西くん』とともにさらに素晴らしい二宮西中学校をめざしていきましょう。　　～頑張ろう！　西中！～

今日の午後に行われた２学期の終業式の様子です。１学期と同様に新型コロナウイルス感染症の感染リスクを下げるため、生徒たちは各教室で映像を見ながら話を聞くという放送による終業式となりました。終業式前に表彰（賞状伝達）がありました。生活指導担当の𠮷田先生からは本日配付しました「冬休みを有意義にすごそう」を中心に話がありました。ぜひご一読ください。私は２学期の生徒たちの頑張り、および『凡事徹底』について話しました。少し長くなりますが、話したことをここで紹介させていただきます。

８月18日から始まった２学期・・・例年に比べ長かったこの２学期は皆さんにとって、どんな２学期だったでしょうか。・・・10月2日には半日日程でしたが、体育祭を実施することができました。体育委員長の「勝ち負けに関係なく、クラスの絆が深まりました。」という言葉が大変印象に残りました。さらにその後、本校体育館において生徒会本部役員が中心となり「校夕祭」が行われました。吹奏楽部の演奏会、心に響く素晴らしい演奏でした。一方、演奏を聴く側の皆さんの態度も素晴らしかったです。

保健委員会の保健新聞、文化委員会の校内掲示など今年度になってから、新しい取り組みを推進してくれていることを大変うれしく思っています。・・・ほぼ毎日皆さんの学習の様子を見させてもらいましたが、日々の学習において、授業にしっかり集中し、自主的に学習に取り組んでいました。皆さんの学習への取り組み方が本当に良くなってきています。

さて、学校の主役は誰でしょうか？言うまでもなくそれは生徒。つまり皆さん方です。私達教職員そして保護者・地域の方々は皆さんのサポーターです。自分自身を成長させ、自分たちの学校をより良くするにはどうしたら良いのか。しっかり考え、具体的に行動しましょう。

ここでそれに関する指針となる言葉を皆さんに紹介します。本校のホームページでも何回か紹介しましたが、「凡事徹底」という言葉です。・・・意味は、「当たり前のことを徹底的に行うこと。」です。この「凡事徹底」を実行し、偉業を成し遂げたのがイチローです。

イチローは日米通算4367安打、シーズン最多262安打と、誰も届くことができないような大記録を打ち立てましたが、彼の根幹にあるのがこの「凡事徹底」です。・・・こんな話があります。ある方がイチロー選手に、「今までに、これだけはやったなと言える練習ってある？」と質問するとイチロー選手はこう答えたそうです。「僕は高校生活の３年間、１日にたった10分ですが、寝る前に必ず素振りをしました。その10分の素振りを1年365日、３年間続けました。これが誰よりもやった練習です。」

1日10分の素振り・・・みなさんにとって彼の「素振り」に該当するものは何になりますか？勉強や読書などどんな取り組みでもかまいません。・・・続けられそうではありますが、365日３年間やり続けることは難しいことだと思います。イチローは、こんな名言を残しています。それは、「小さいことを積み重ねるのが、とんでもないところへ行くただひとつの道である。」です。まさに「凡事徹底」ですね。

私は、今年の５月29日から、本校ホームページのブログを書き始めました。３月末までガラ携であった私にとって、始めの頃は正直言って苦痛でした。しかし、今では、あれを紹介したい、これを紹介したい、と思うようになりました。今ではこのブログを書くことがとても楽しくなっています。これからもこの「毎日ブログを書き続ける」ことを私の「凡事徹底」としていきます。

みなさんの「凡事徹底」は何ですか？・・・すでにある人はそれをこれからも実行してください。ない人は、自分自身でしっかりと考え、考えたことをすぐに実行しましょう。それを実践することによって、より良い自分、そしてより良い二宮西中学校を創っていきましょう。３学期がさらに、素晴らしい学期になるようお互いに頑張りましょう。

・・・明日より12日間の冬休みが始まります。充実した12日間となることを祈念しています！　　～頑張ろう！　西中！～

２学期の最終日を迎えました。どのクラスも落ち着いて授業に取り組んでいました。１年生の社会、1年生の数学、３年生の体育の授業の様子です。・・・多くの方々のご支援のおかげで今日の日を迎えられました。保護者の皆様、地域の皆様、二宮町教育委員会の皆様をはじめ、多くの方々に心より感謝申し上げます。　～頑張ろう！　西中！～

昨日と今日の放課後に球技大会を開催しました。体育委員が中心となり、①生徒同士の交流と親睦、②生徒の体力の向上と心身の保持増進、③生徒の自主性の育成、といった３つを目的として毎年実施されています。今回は新型コロナウイルス感染症の感染リスクを軽減させるため２日日程で行われました。昨日はバスケットボールとサッカー、今日はバレーボールの熱い戦いが展開されました。生徒たちはチームの仲間とはしゃぎながら楽しそうにそして真剣にゲームに取り組んでいました。・・・見ていてちょっぴり羨ましかったです。～頑張ろう！　西中！～

今日の２校時に行われた３年生の一石先生の社会科の授業の様子です。『コンビニエンスストアの経営者になってみよう』という学習課題を設定し消費生活と経済について学びを深めました。まず、教科書に掲載されているＡ～Ｅの場所について経営者の立場から立地のプラス面とマイナス面をプリントにまとめながら個人で考えました。その後生徒たちは、班ごとに理由を含め話し合いを行い、班の考えとして１つに決めました。一人ひとりがしっかりと自分の考えを持ち、意見交換を行うことにより自分の考えを深めていました。・・・「コンビニエンスストア」という身近なものについて考えたので生徒たちはとても前向きな姿勢で学習に取り組んでいました。私自身、とても楽しく授業を参観することができました。　～頑張ろう！　西中！～

今日の１時間目の２年生の学年集会の様子です。学級代表・副学級代表が自主的に司会進行を務めていました。10月・11月の月間ＭＶＰの表彰の後、学年主任の杉渕先生よりお話がありました。・・・数年前の本校の２年生の生徒の話です。卒業式前日の準備の際、非常に寒い中、自主的に靴下を脱いで裸足で体育館のトイレ掃除に取り組んだ生徒たちがいました。清掃終了後、足を拭く用にある教員が自分のスポーツタオルを手渡しました。だいぶ古くなったので、使った後は捨てていいからと言ったのですが、生徒たちはそのタオルへの感謝の気持ちからすぐには処分出来なかったのです。悩みに悩んで、何とそのタオルに対して両手で手をあわせた後、泣く泣くゴミ箱に捨てたという実話でした。・・・その後、「今の２年生の清掃に取り組む姿勢は本当に素晴らしいです。中堅学年として本当によくやっています。」というお褒めの言葉がありました。杉渕先生の話も実に素晴らしかったです。さらに、先生の話を聴く２年生の姿勢も素晴らしかったです。　～頑張ろう！　西中！～

今日の1時間目の１年生の体育の授業の様子です。授業変更を行い学年全員での「駅伝大会」を行いました。各クラスを４チームに分け、12チームで競いました。どの生徒も自分の持てる力を発揮し、一生懸命に走っていました。また、自分が走る前後はしっかりとチームメートを応援していました。日野先生もあるチームのメンバーとして元気に走りました。・・・結果は、1位１組、２位２組、３位３組でした。表彰式では温かい拍手が自然とわき出ました。みなさんお疲れさまでした。　～頑張ろう！　西中！～

今日の３年生の理科、「星の動き」の授業の様子です。今日は冬至です。授業の中でもこの冬至について触れていました。・・・冬至は「二十四節気（にじゅうしせっき）」の１つで、１年間の中で最も太陽高度が低くなり日照時間が最も短くなります。この日を境に太陽の位置が高くなり始め、日照時間も長くなっていきます。・・・冬至と言えば、柚子湯に入る日として知られています。それでは、冬至に柚子湯に入るのにはどういう理由があったのでしょうか？日本では、冬至の日に柚子湯に入ると「風邪をひかずに冬を越せる」と言われています。柚子湯に入る習慣は、意外に新しく、江戸時代に銭湯で客寄せのため冬至の日に柚子を入れたのが柚子湯の始まりと言われていますが、現在では柚子の様々な効能が明らかになっています。柚子湯には血行を促進して冷え性を緩和したり、体を温めて風邪を予防したり、果皮に含まれるクエン酸やビタミンＣによる美肌効果があります。・・・２学期も今日を含めあと４日です。元気に冬を越すためにも、今日は、柚子湯で心も体も温まってみませんか？　～頑張ろう！　西中！～

一昨日の朝の教室の窓の様子です。毎朝７時過ぎに小玉さんがすべての教室の窓を開けてくれています。よーく見ると網戸のところが開けられています。新型コロナウイルス感染症対策として二宮町が国の補助金を活用し設置してくれたものです。・・・朝の換気にこれからもしっかりと努めていきます。多くの方に支えられて毎日の教育活動が行われています。心より感謝申し上げます！      ～頑張ろう！　西中！～

昨日、本校会議室にて第２回の学校運営協議会が行われました。前回の第１回同様に今回の協議会にも９名の協議会委員の方が全員出席してくれました。お忙しい中、ご出席くださりありがとうございました。感激しました！・・・挨拶の中で、松本会長より12月17日（金）に行われた「二宮町学校運営協議会長情報交換会」の報告がありました。その後、①学校運営について②各学年の総合的な学習について③学校評価について、の３つについて協議しました。協議の中で、3学期に予定している“講演会”について貴重なご意見を多くいただきました。閉会前に松本会長より「来年度に向けて何かできることがあれば、次回の協議会でご提案いただけたらありがたいです。」という話がありました。今回は二宮町教育委員会教育総務課で学校運営協議会を担当されている丹羽朋子主幹も出席してくれました。お忙しい中ありがとうございました。・・・コロナ禍ではありますが「子どもファースト」の視点で、子ども達のために魅力ある学校運営をさらに前進させていきたいと考えています。ご理解・ご協力のほどよろしくお願いいたします。　～頑張ろう！　西中！～

今朝、３年生のある教室で学習に向かう２人を見かけました。互いに学び合う２人の姿に感激しました。・・・「忍耐は苦し、されどその実は甘し。」・・・この言葉は、野口英世の言葉であり、私の座右の銘の一つです。幼いころに負った大やけどのハンディを乗り越えて、医師になった英世は伝染病の研究に生涯を捧げ数々の論文を発表し、ノーベル生理学・医学賞の授賞候補に３度名前が挙がりますが、西アフリカで自ら黄熱病に感染し、５１歳でこの世を去っています。・・・『苦しみを耐え忍んでこそ、いい成果が得られる、という意味です。実というのは、結実したもの、“成果”という意味です。』・・・短い中に深い意味をもった言葉です。“報われない努力はない”ことを信じて努力あるのみです！　　～頑張ろう！　西中！～

本日14:00から運動部の1・2年生の部員を中心に塩カルをグラウンドの全面に撒きました。・・・塩カルとは正しくは、塩化カルシウムのことであり、カルシウムと塩素の化合物で、分子式CaCl₂によって示される無機塩類の一つです。天然には海水中にも0.1%程度含まれており、食品添加物としても使用されています。塩カルをグラウンドに撒くと次の２つの効果があります。①塩カルの強い吸湿力により、路面に適当な湿り気を与えホコリの発生を防ぐため、グランドの防塵に効果を発揮します。②塩カルの凍結防止作用によりグランドの霜柱防止用としても効果を発揮します。・・・生徒たちは、仲間とワイワイガヤガヤと楽しそうに作業をしていました。作業終了後、𠮷田先生から「予想時間よりも早くできました。みんなが協力してくれたおかげです。ありがとう。」、永井先生から「積極的に作業をしてくれてありがとう。来年、今の２年生が抜けても、１年生がしっかりやって欲しい。」という言葉がありました。・・・その後は、小玉さんがバイクでグラウンドにきれいにブラシをかけてくれました。・・・みなさんに感謝です！　～頑張ろう！　西中！～

下の写真は、一昨日の放課後の生徒会室の様子です。生徒会新本部役員が中心となり生徒会室の大掃除をしていました。清掃時間に清掃をしていない場所だけに大変だったと思います。先週の金曜日、一昨日、昨日の放課後の時間に清掃を行いました。みんな和気あいあいと楽しそうに取り組んでいました。・・・お疲れ様でした！　　～頑張ろう！　西中！～

今日の放課後のパソコンルームの様子です。「あつまれニワニシくんの森」は、毎日帰りの会終了後に開室していますが、下校時間までの開室となっているため、この頃は利用できる時間が短くなっています。昨日から面談が始まったため、午後の時間が十分に使えることもあり、今日はなんと20名の生徒が利用していました。大盛況です！・・・各教科の課題に取り組む生徒、ＰＣを使って調べものに取り組む生徒、全国中学校ソフトテニス大会の試合の様子を見て研究している生徒など自分の取り組みたいことに自主的に取り組んでいます。「あつまれニワニシくんの森」をこれからも有効に活用してください。　～頑張ろう！　西中！～

今日の３校時に行われた３年生の一石先生の社会科の授業の様子です。ＮＨＫの『昔話法廷：第１話“三匹のこぶた裁判』の映像を活用して裁判員制度について学びを深めました。まず、オオカミを殺害してしまった被告人のトン三郎は、計画犯罪で有罪なのかあるいは正当防衛で無罪なのか映像を見た後、個人で考えました。その後生徒たちは、法廷で出た証拠や証言の映像を見ながら、自分の心に残ったことを「証拠検討表」に記入しながら、自分の考えを深めていました。・・・生徒たちの食い入るように映像を見る前向きな姿勢に感心しました。今後とも「授業を大切にする心」を心掛け、毎時間の授業に集中して取り組んで欲しいと願っています。　　～頑張ろう！　西中！～

今日から３日間個々面談（三者面談）に合わせて「学用品のリサイクルバザー」がＰＴＡ会議室で行われます。・・・コロナ禍の中で今できることを考え生徒たちのために「学用品のリサイクルバザー」を開催してくださることを大変嬉しく思います。面談の前か後にぜひとも校舎３階東側のＰＴＡ会議室にお立ち寄りください。破格値で提供しております。・・・バザーを計画してくださっている校外委員の皆さま、そして当日の当番のお手伝いをしてくださる各委員の皆さまに心より感謝申しあげます。　～頑張ろう！　西中！～  

今日から３日間、生徒、担任、保護者による個々面談（三者面談）が行われます。・・・12／４（金）に発行した『３人４脚：第９号』でもお伝えしましたが、面談となると課題や改善点に目が行きがちです。しかし、そうではなく私たち大人は、子どもたちがこの２学期に頑張って取り組んだこと、成長した点をまず認め、さらに伸ばせるよう支援をすることが大切なことではないでしょうか。・・・「いいところ調べ」を活用し、「お子さんの良いところ」をしっかりと保護者の方に伝え、さらに良くしていくための具体的な手立てを話し合うことによって、３学期の学校生活がより充実したものになるような個々面談にしていきたいと考えています。　　～頑張ろう！　西中！～

本日９時30分から本校で西中サポーター花つくり隊の皆さまによる第１回目の活動が行われました。今回は来年の卒業式に飾るビオラの苗をプランターに移し替える作業をしました。早くも卒業式に向けた準備が始まりました。お忙しい中、作業をしてくださった花つくり隊の皆さまありがとうございました。　～頑張ろう！　西中！～

先週の金曜日に本校のすべての階段の壁に掲示されていた文化委員のポスターが更新されました。今回は３名の生徒が制作したものです。すべてはより良い学校生活のために・・・主体的な委員会活動をこれからも期待しています。　～頑張ろう！　西中！～

昨日の職員玄関で目にした吹奏楽部の部員たちの外履きの様子です。自分の靴を一人ひとりが「しっかりとそろえようとする心」の表れです。「部員全員の心がそろっている」状態です。感動しました‼・・・まさしく“凡事徹底”（当たり前のことを徹底して行うこと。当たり前のことを当たり前にやってのけること。）です。これからも続けていってください。　～頑張ろう！　西中！～

上の写真は昨日撮影した本校西側のイチョウの木です。一方、下の写真は11月20日（金）に撮影したものです。比較してみると３週間で落葉が進んでいるのがよくわかります。・・・残された冬日に照らされる一枚一枚の黄葉に貴重な生命を感じます。　～頑張ろう！　西中！～

今日の３校時に行われた１年生の英語の授業の様子です。「伝わりやすいように工夫して音読できる」を目標に授業を展開しました。英語での挨拶の後、今日の日付・曜日・天候の確認を英語で行いました。その後、Whamの『Last  Christmas』の歌を全員で歌いました。大型テレビから歌声と美しい動画が流れていました。黒板には今日の学習のめあてと「Today’s　plan」がしっかりと掲示されていました。前時の復習として、三人称単数現在形の肯定文、否定文、疑問文について、動詞に「ｓ」が付くか、原形なのかの確認を行いました。姉帶先生の質問に対して生徒たちは、しっかりと質問内容を聞き、声を出して解答していました。次に、教科書の本文に出てくるスコットランドのバグパイプを紹介し異文化に触れました。その後、音読のポイントとして、文の終わりを上げるのか、それとも下げるのかの確認、前の単語の最後の読みとつなげるところとその読み方の確認を行いました。授業の終わりには全員が起立し、各自が声を出し、一人で音読の練習を行いました。学習の目標達成を目指し、すべての生徒たちが姉帶先生の教えをしっかりと受け止め、真面目に学習に取り組んでいました。・・・今回の授業では、髙橋清先生（二宮町教育研究所指導員：元本校校長）が指導助言者として授業を参観してくださいました。ありがとうございました。　～頑張ろう！　西中！～　

今日の１時間目に行われた１年生の美術の授業の様子です。「じっくり見て触って、本物そっくりに粘土で形作る」という学習課題を行いました。前時に行ったクロッキー帳へのスケッチをもとに、見て触るだけではなく、大きさをはかりながら作るように水師先生は指示していました。導入部分では、先生が事前に制作した洋ナシの作品と洋ナシの現物を並べそれを見せながら、大型テレビとiPadの画像を有効に活用し、その制作過程を伝えました。説明後、生徒たちは自分が持ってきたものを手にとり“ものとの対話”を行いながら、黙々と課題に取り組んでいました。机間指導による水師先生の一人ひとりの生徒に対するアドバイスが実に素晴らしかったです。　～頑張ろう！　西中！～

今日は人権週間最終日です。これは今朝撮影したもので、校内の掲示板に掲示してあったものです。
このポスターは、神奈川県教育委員会が制作したものです。・・・「ありがとう あなたが ここにいることに」とても分かりやすく、人権の大切さを端的に表現した言葉です。こんなに大切なことであるけれども、学校でも社会でもなかなか差別や偏見がなくなりません。人権週間は今日で終わりますが、「ありがとう あなたが ここに いることに」の言葉を決して忘れることなく、一歩一歩差別や偏見をなくしていきたいと考えています。そのためにはご家庭や地域の皆様のご協力が不可欠です。学校でも皆さまと連携してより良い生き方を生徒たちに学ばせていきたいと思います。今後ともご家庭・地域でも人権について話題にしていただければ幸いです。　～頑張ろう！　西中！～

皆さんこんにちは！11月より西中で学習指導員として来ています斎藤光です！主に英語のクラスをお手伝いさせていただきます。放課後のあつまれニワニシ君の森にもいます。学校に来る日は火曜日と水曜日です。多趣味な人間なのでぜひ話しかけてほしいです！（野球、ピアノ、歌、バンド、和太鼓、バレーボール等々…）これからよろしくお願いします！　　～頑張ろう！　西中！～

今日の３校時に行われた紺野先生の１年生の理科の授業の様子です。『物質が水に溶けていく様子』について前時の実験の振り返りを行いました。コーヒーシュガー水とデンプン水をろ過した後の液体をスライドガラス上で蒸発乾固させたものを観察し、ろ過についての学びを深めました。紺野先生は、見るだけではなく指で触れることによってその違いを実感できるようになるというアドバイスをしていました。先生から出されたいくつかの問いに対して、生徒たちは班のメンバーと話し合いながら自らの理解を深めていました。・・・今回の授業では、髙橋清先生（二宮町教育研究所：元本校校長）と田中明夫先生（二宮町教育委員会課長代理兼指導主事：前本校総括教諭）が指導助言者として授業を参観してくださいました。ありがとうございました。　　～頑張ろう！　西中！～

本日５校時終了後、後期生徒総会が行われました。新型コロナウイルス感染症の感染リスクを下げるため、２・３年生は体育館、1年生はZoomを活用し各教室で行いました。議案書に沿って各委員会の今年度の活動とその振り返りがありました。事前に各クラスから出された質問への回答も各委員長からありました。12のすべての委員会の報告の後、拍手をもって議案書が承認されました。・・・顧問の緑川先生からは「各クラスでの議案書の検討の際の話し合いがどのクラスも大変充実していました。委員会に入っている入っていないではなく、より良い西中を創るのは、全ての生徒にかかっています。」という話がありました。・・・３年生から１・２年生に「より良い西中を創る」というバトンが託されました。新生徒会長の「自分が理想とする二宮西中を目指して全力を尽くす。」という言葉に込められた意気込みをすべての生徒たちに持ってほしいと感じました！　　～頑張ろう！　西中！～

早くも12月の第２週になりました。本日から二十四節気の第22節である大雪（たいせつ）となります。大雪とは、雪が盛んに降りだす頃という意味で、山の峰々は雪をかぶり、平地にも雪が降る時期になるということからついた呼び名だそうです。・・・先週、ボランティアグループ「花の和」の方々が生けてくださいました。今回は「ギンコウバイ、メンカ、スプレーカーネーション」の花を職員玄関に生けてくださいました。また、今回も玄関だけでなく、花瓶にも多くの花を生けてくださいました。廊下、階段、流しに飾ってあります。・・・「花の和」の皆さんありがとうございました。・・・『おかげおかげの“げ”でくらせ』　　～頑張ろう！　西中！～

本校の廊下に貼ってあるさまざまな掲示物です。授業時間だけではなく授業後にも継続して考え、学びを深めてほしいという先生方の思いや願いが伝わってきます。・・・生徒たちには「本当の学び」を目指しこれからも学び続けるとともに、より深く学んでほしいと願っています。　　～頑張ろう！　西中！～

一昨日に発行した『３人４脚：第９号』でもお伝えしましたが、国際連合は、1950年(昭和25年)12月4日の第5回総会において、世界人権宣言が採択された日である12月10日を「人権デー」と定めました。我が国では、1949年(昭和24年)から毎年12月10日を最終日とする1週間(12月4日から同月10日まで)が、「人権週間」として定められています。神奈川県内でも、この時期に合わせて、人権の大切さを考えてもらえるようなイベントが開催されます。・・・校内に掲示されている人権に関するポスターです。この機会に、改めて人権について考えてみませんか？　　～頑張ろう！　西中！～

昨日の朝の会で保健委員が作成した「保健新聞」の紹介がありました。各クラスでこの新聞の記事をテレビに映し出し、朗読したものをみんなで聞いて理解を深めました。「保健新聞」は教室・トイレにも引き続き掲示されています。今回は私にとって大変参考になる『お酒がダメな理由』でした。お酒の好きな方にとっては必読のものです。ぜひご覧になってください。・・・この「保健新聞」の紹介は今年度の新しい取り組みとしてすっかり定着しました。・・・自主的な委員会活動をこれからも期待しています。　～頑張ろう！　西中！～

今日の３校時に行われた杉田先生の２年生の社会科の授業の様子です。『なぜ、近畿地方の気候は３つに分かれるのか、雨温図を読みとり地形や自然現象などの関連性をふまえて説明しよう』について学習を行いました。導入部分では、本時の学習の流れについて黒板と大型テレビを活用し説明がありました。その後、班ごとに雨温図を見ながら、どの地域のものなのかを各自が持つ情報から仮説を立てて他者に説明できるように班の仲間と話し合いました。その後、生徒たちは和気あいあいと意見交換をしながら班活動でまとめた内容を他の班のメンバーに説明することにより、自らの学びを深めていました。最初から最後まで温かい雰囲気を感じました。先生と生徒たちの関係性がとても良かったです。　　～頑張ろう！　西中！～

今日の２校時に行われた岩田先生の１年生の社会科の授業の様子です。『白地図を使って、ヨーロッパの自然環境をわかりやすくまとめる』について学習を行いました。導入部分では、大型テレビを活用しヨーロッパの観光サイトから各国を紹介しました。岩田先生は映像を見せるだけではなく、「すごい」、「素敵」、「有名ですね」という言葉を発しながら生徒たちの意欲を高められるような紹介をしていました。その後、配付されたワークシートに生徒たちは黙々と取り組んでいました。学びに向かう生徒たちの姿勢が素晴らしかったです。・・・今回の授業では、髙橋清先生（二宮町教育研究所指導員：元本校校長）と境野朋美先生（二宮町教育委員会指導班長兼指導主事：前本校教諭）が指導助言者として授業を参観してくださいました。ありがとうございました。　　～頑張ろう！　西中！～

ジョン・F・ケネディの数々の格言の中に、次のようなものがあります。それは、『We need men who can dream of things that never were.』（私たちは、今までになかったものを夢見ることができる人々を必要としている。）という言葉です。・・・本日の放課後に行われた各委員会の活動に様子です。３年生は今日が最後の委員会活動となりました。今日まで３年生がリーダーシップを発揮し委員会活動を盛り上げてくれましたが、明日からは１・２年生が活動の中心となります。より良い活動を夢見て具体的な行動ができるように頑張ってください。・・・充実した日々の学校生活は、与えられるものではなく、自分たちで創っていくものです。今の１・２年生の生徒たちなら絶対にやれると信じています！　～頑張ろう！　西中！～

【選挙管理委員会】

【桜麗祭実行委員会】

 【１年生学級代表委員会】

【体育委員会】

【生活委員会】

【美化委員会】

昨日の５校時の３年生の数学の授業の様子です。「直方体の対角線の長さを求める」の学習を行っていました。永井先生がＴ１、古澤先生がＴ２としてティーム・ティーチングで授業を展開していました。iPadと大型テレビを上手に使い図形を視覚化させながら、問題演習に取り組んでいました。・・・永井先生は「三平方の定理」を２回使えば計算できることを確認しながら丁寧に授業を進めていました。多くの生徒たちが挙手をして自分の考えを発表していました。仲間の考えを聞きながら生徒たちは頭をフル回転させて問題に取り組んでいました。・・・私も思わず挙手して説明してしまいました。（生徒たちから拍手がもらえて嬉しかったです。）　　～頑張ろう！　西中！～

今日の３校時の３年生の国語の授業の様子です。「慣用句」の学習を行いました。iPadと大型テレビを活用し生徒たちの興味関心を高める授業を展開していました。まず、「次の単語から連想する慣用句は？【身体編】」として、『取る⇒出る⇒早い⇒延ばす⇒洗う（正解は“足”）』の順でテレビに映し出しました。さらに、『乗る⇒空く⇒かかる⇒切る⇒抜く（正解は“手”）』、『慣用句：生活編』、『慣用句：動植物編』を映し出しました。思い思いの自分の考えを自由に発言することができる温かい雰囲気がありました。生徒たちからは「面白い」、「楽しい」という声が自然にあがっていました。・・・意欲が高まった後、配付された慣用句のプリントに生徒たちは熱心に取り組んでいました。素晴らしい授業でした！　　～頑張ろう！　西中！～